但(dàn )是赵洵(xún )面临的问(wèn )题其(🍗)实(shí )也是挺明(míng )显的,那就是成(chéng )长速度(dù )整体偏慢(🎢)(màn )。
恩师(shī )青莲道长(zhǎng )吴全义(yì )这个时候(hòu )不断的(de )给(🍲)赵洵打(dǎ )气。
“山长会不(bú )会这么想为师不(bú )知道,但是(⭕)你的(de )那些师兄师姐们(men )肯定会这(📐)么想。即便他们嘴上不(🧥)(bú )说,他们肯定也(yě )会这么想的(😏)。”
即便是面临着如(rú )此巨大的压力,赵洵也想要试一(yī(😘) )试看。
游(yóu )泳池旁(páng )躺椅上,三师兄(xiōng )龙清泉一(yī )脸震(🏩)惊(jīng )的问道。
“是啊(ā ),目前来(lái )看我的(de )念术掌握(wò )的还(💷)是(shì )很不错的(de )。这个(gè )可是恩师(shī )青莲道长吴全义(yì(🌯) )亲自认证的,不(bú )是我瞎编的哈。”
但是有天赋那(nà )就完(🕋)全不同了。
恩师青莲道长吴(wú )全(🛷)义的一键三连(lián )给了赵洵相当大(dà )的支持。
可以说(shuō(➕) )这是一个完美的(de )结合。
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