“确实,小师(shī )弟(dì )啊,我觉得我们(men )可以按照一个顺(shùn )序来提升书院弟(dì )子的修为。这样(yàng )一来,我们就能(néng )够分批次(cì )的让他(tā )们变得更(gèng )强。书(shū )院是一个(gè )整体,不管我们(men )谁变强(qiáng )了,都是(shì )有益的。”
“小(xiǎo )师弟,你快看!”
“三师兄,我(wǒ )现在担心的就是(shì )撒旦(🛁)用计(🔠)谋分(📌)化(huà(⚫) )我们(👜)。毕竟(🎪)我(wǒ )们(men )在明处,而撒(sā )旦(dàn )在暗处。如果撒(sā )旦真的铁了心要(yào )这么做的话,我(wǒ )们就会非常的被(bèi )动。”
“我一定(dìng )要给予对(duì )手心灵(líng )上的打击(jī )。他们(men )还是比较(jiào )坚韧的(de )。只有对(duì )他们心(xīn )灵上造成(chéng )了打击(jī ),接下来(lái )我才能够具备更(gèng )多的可操作空间(jiān )。”
赵洵知道三(sā(🚞)n )师兄(⚽)龙清(⏱)泉为(❄)何(hé(🦖) )会这(🚯)么问(👕)。
赵洵(xún )是足够冷静的(de )。
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