劇情簡介
李光地无可无不可的：“皇上以为(wéi )可用，臣(chén )附议(yì )。”
除(🕴)此(cǐ )以外，二婶娘家扣德氏也送来几个(gè )子弟，都(dōu )是亲(🗄)(qīn )戚，德亨(hēng )也都收下了。不过，他将三叔务尔德宜(yí )家那(🔞)(nà )个才(cá(🈴)i )三岁(suì )的给(gěi )送回去了，他这里不带奶娃娃(wá )。
此次来(lá(🎁)i )京的(de )俄罗(luó )斯护(hù )卫中，居然会有哥萨克人，由不得(dé )德(🐫)亨不上(shà(😊)ng )心。
康熙(xī )帝道(dào )：“浅显的都学不会，更何况深奥(ào )的，朕(🎖)一(yī )言既(jì )出，岂有(yǒu )更改之理，拙落之人不可再用。马(mǎ(🕳) )奇……不(bú )分满(mǎn )蒙汉(hàn )八旗(qí )，从入国子监读书子弟中再做选(🍭)拔，翰林院(yuàn )那边(biān )，交(jiāo )给揆(kuí )叙去问。两院皆以自愿为(⏬)主。”
德亨让(ràng )小福(fú )上去(qù )教算(suàn )术课(kè )，学习九九歌（(🚦)九九乘法(🚩)表）和一百以(yǐ )内的(de )算式(shì )加减(jiǎn )法。
李光地无可无不(📑)可的：“皇上(shàng )以为可用(yòng )，臣(chén )附议(yì )。”
康熙帝之所以知(🔡)道席文毓是个汉人(rén )落第举人(rén )，是(shì )因为(wéi )德亨(hēng )在席文毓名(💖)字后头打了一个括号，里面写着(zhe )“汉(hàn )举”这两(liǎng )个字做标(🐀)注。
这才是康熙帝要马奇筹建(jiàn )俄罗(luó )斯学(xué )馆的(de )初衷(⛎)(zhōng )，他要的(✌)是能“通文理”的饱(bǎo )学之士去(qù )翻译(yì )、并(bìng )按照(zhào )他(🌱)的要求和意愿撰写俄罗斯文书返(fǎn )还给俄罗(luó )斯国(guó(💉) )的人(rén )才。
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