“练了,他还挺喜欢学(xué )武的(de ),早上起(qǐ )那(nà )么早(zǎo ),也没见他发脾气什么的”说起学武,夏露身为(wéi )贾蓉(ró(👧)ng )的(de )亲(♐)娘,都(🔱)(dōu )觉(📀)得(dé(🚗) )很(hě(🐌)n )奇怪,这个孩子是真的喜欢学武,而且天赋似乎也还(hái )不错(cuò ),因(yīn )为天(tiān )赋(fù )不错,夏露还仔细注意过自己的儿子,看看自己的儿(ér )子是(shì )不(bú )是和她(tā )一(yī )样的(de ),都是穿越过来的,但是,除了练武的天赋不错(cuò ),其(qí )他(tā )的表现(xiàn ),都和(hé )一(yī )般的婴儿没什么两样。
“太、啊(📜)……(🏚)”被夏(🌚)露抱(🈚)了(le )回(🏬)(huí )来(🗄)的贾(💎)(jiǎ )蓉(róng )十分(fèn )的(de )不满,一路上操着还不怎么会说话的小嗓子叫着,短(duǎn )的词(cí )语(yǔ ),比如(rú )说(shuō )饭饭、饿、厕厕他都能说清楚,但是,很长的句子,他统(tǒng )一(yī )用啊表(biǎo )示(shì ),每(měi )次听到贾蓉啊、啊的叫,夏露只想表示,儿砸,你娘(niáng )亲(qīn )理解无(wú )能(néng )啊。
夏(xià )露看着贾蓉,笑了(⛩)笑,道(⏪):“这(📸)才几(🍼)天,你(🔘)就不(🔔)认(rèn )识(shí )你爹爹(diē )了(le )么?”夏露惊奇道。
“那便没得谈了”户部尚书一副公事公(gōng )办的(de )模(mó )样。
五(wǔ )公(gōng )主抿了抿嘴,没解释什么。
徒琛:恩,计划就是用来(lái )打乱(luàn )的(de ),毕竟(jìng )计(jì )划赶(gǎn )不(bú )上变化╭(╯^╰)╮
重明带来了皇帝的要求,地契(qì )买了(le )下(xià )来,让(ràng )他(tā )把接(jiē )下(xià )来如何(🌁)建立(🈶)铺子(🐣),写成(🏗)奏本(📪)呈上(🙌)去,于是,贾珍又(yòu )开(kāi )始忙碌(lù )起(qǐ )来了(le ),这份计划就必须很详细了,包括这块地的分布,请和(hé )人建(jiàn )造(zào ),建造(zào )成(chéng )什么样子,然后,建造铺子的原材料选取,以及费用(yòng )如何(hé ),都要事(shì )无(wú )巨细(xì )的(de )写下来,特别是资金的安排。
贾珍眯了眯眼睛(jīng ),在(zài )他(tā )快要跑(pǎo )到(dào )夏(🥁)露(lù(🍰) )跟(gē(🌽)n )前的(😫)时候(🏿),贾珍(🐁)猛的伸手,将贾蓉抱了起来,放在(zài )自(zì )己的腿(tuǐ )上(shàng ),脸(liǎn )上(shàng )带着得意的笑容,和他斗,还嫩了点。
“哼哼,也不(bú )看看(kàn )你(nǐ )们大哥(gē )我(wǒ )是谁,一下就好了,你们三个小崽子,这几天有没有(yǒu )好好(hǎo )学(xué )习?”贾(jiǎ )珍蹲(dūn )下(xià )身子,看着几个孩子,他倒是想把这几个小崽(zǎi )子抱(bà(🤣)o )起(qǐ(🚅) )来,可(🤦)(kě )是(📁)(shì ),他(😒)(tā )现(🧠)(xiàn )在腹中饥饿,想抱也没有力气。
“贾珍,我发现了一(yī )个问题(tí ),就是(shì )我(wǒ )每次约你去喝花酒,你都找借口推脱,但是,约你喝(hē )茶游(yóu )湖(hú ),你却(què )从(cóng )不推脱,何意?”袁林问道。
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