劇情簡介
待到(dào )了岳欣(🤓)儿(ér )家门口，大门紧闭(🏡)(bì )但是透过(guò )门缝，屋(wū )里有烛光(guāng )同窗窗纸(zhǐ )透出，她(tā )在家呢，还没有出门。这个时(👆)(shí )辰他不好(hǎo )去叫门(🌠)，反(fǎn )正时间(jiān )尚(shàng )早，索(suǒ )性他就在(zài )门口附近(jìn )守着。
他思前(🚹)想后，觉得这样下去不(🎅)是办法。他在(zài )京城就(🥂)久(jiǔ )负盛名，跟夫人来(lái )舟山府后(hòu )来府里拜(bài )见的青年(nián )才(🏳)俊更是(shì )络绎不绝(jué(✔) )，这难免(miǎn )被有心人(rén )窥伺以图(tú )其他。
还(hái )是明知自(zì )己可能猜(cāi )到，这又(yòu )哭又闹(🌑)的(de )是逼着自己跟她一(🥘)起唱一出双(shuāng )簧。不论(lùn )是哪一个(gè )缘(yuán )由，这(zhè )人(rén )都有点(diǎn )损，从前(qián )真是自己(jǐ(📪) )眼瞎，没识破她的真面(📫)目。
景川先生顺着他的指引(yǐn )，端详着(zhe )眼前岳展(zhǎn )说的叫轮(lún )椅(🗿)的东西(xī )。岳展见(jiàn )他(😝)满脸都(dōu )是疑惑，就讲解了(le )这轮椅怎(zěn )么用，看(kàn )着先生一(yī )副跃跃欲(yù )试的模样(yà(✅)ng )，他将他(tā )抱到轮椅(yǐ(💞) )上让他自己试试合用不合用。
景川先生(shēng )的到来, 效(xiào )果当然是(shì )很(hěn )显著的(de )。最显著(🗝)(zhe )的是课堂(táng )纪律变好(👧)了, 学子们听得更认真了。能不认真吗？除了前面讲(jiǎng )书的那位(✅)(wèi ), 后排还站(zhàn )着一溜(😼)儿(ér )旁听的夫(fū )子呢！
夫(fū )子在台上(shàng )讲着的时(shí )候大家自(zì )然没有什(shí )么小动作(🥃)(zuò )，一来让(ràng )夫子有个(😸)(gè )好印象，二来旁听(tīng )机会难得(dé )，可这夫子一走，旁听的人里就有人拈(niān )酸了，
岳(yuè )欣(🌻)儿跟着(zhe )哥(gē )哥一家(jiā(💔) )几(jǐ )天前也(yě )从舟山府(fǔ )一起赶来了。家里人都到齐了，一家热(🥩)热闹闹齐聚一堂。又(yò(⛎)u )有众人帮(bāng )衬，一切(qiē )都有条不(bú )紊的进行(háng )着。
这，貌似可以(yǐ )改良一下(xià )？
“这能(né(📙)ng )考进岳麓(lù )书院的，水(💨)平也不(bú )过尔尔嘛(ma )，你看那(nà )个脸乌漆(qī )麻黑的，对，就是那个左撇子，”他一(yī )边指着一(❌)(yī )边继续说(shuō )道，“我(wǒ(🚖) )八(bā )岁就比(bǐ )他写得好(hǎo )了，怎么(me )他能坐着，我就只配站着旁听(🤶)？”与其提升自己，不如(😐)先诋(dǐ )毁他人。见有人点(diǎn )头附和，他更觉有(yǒu )理，说得(dé )声音更大(dà )了。
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