可(kě )现在李玄(xuán )的(🖌)体内就(jiù )还留有(💗)比(bǐ )开始时更(gèng )多的冰寒(hán )之息,而(ér )且还有继(jì )续(🎖)恢复更(gèng )多的迹(🛅)象(xiàng )。
而作为(wéi )当事人的(de )李玄和安(ān )康公主都(dōu )没有(🌱)发现(xiàn ),安康公(gō(👷)ng )主的一只(zhī )手背正在(zài )迅速升温(wēn ),变得滚(gǔn )烫。
这一(yī )刻,玉儿(ér )和薛(🥙)太医(yī )都感到度秒如年。
薛太医坐在石桌上,一边品着玉儿为他准备的(🍉)茶水,一边看着(zhe )眼前小猫(māo )教公主武(wǔ )功的新奇(qí )场景。
李(lǐ )玄熟练的(⬇)(de )进行五行(háng )相生(🚒),最(zuì )后转化为(wéi )自己的阴(yīn )阳真气。
李玄将安(ān )康公(🙃)主带(dài )到一旁,然(🐤)后开始(shǐ )教她一门(mén )新的功法(fǎ )。
听说治(zhì )疗炎阳之(zhī )体的丹方(fāng )没(🍛)了下落(luò ),李玄也(yě )不禁感到(dào )遗憾。
薛(xuē )太医生怕李玄病急乱投医,先(🍉)让他明白这件事情的难度,再说(shuō )可以进行(háng )尝试。
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