雪奈(nà(✈)i ):“哎老师你真是的,明明是教育(yù )和鼓励(lì )的话,怎么就(jiù )说的(🍴)那么严厉呢。”
在雪奈和轰的(de )相(xiàng )处中(zhō(🐸)ng ),他大(dà )多数时(shí )候是充当倾听和陪伴的角色,因为(wéi )轰(hōng )本人(❕)(rén )性格比(bǐ )较安静(jìng ),再加上他良好的(🏯)家教,所以轰一(yī )直(zhí )以来(lái )都会耐(nài )心的听(tīng )雪奈说(🈺)(shuō )话。
他(🚞)说完后,收起了个性(xìng ),“你(nǐ )的个(🔍)性(xìng )已经恢(huī )复了,投球还有一次机会,快点搞定吧。”说完(wán ),他看(🥖)(kàn )了眼还(hái )等在旁边的雪奈。“怎么,你还(🈚)有(yǒu )什(shí )么话(huà )要说。”
雪奈(nài )一愣,看向爆豪,对方目光沉沉裹(guǒ(🏸) )着(zhe )浓重(chóng )的烦躁(zào )和暴躁(zào )情绪盯着(✉)场上的绿谷,他的眉心紧(jǐn )皱(zhòu ),脸(liǎn )上又露(lù )出了对(duì )绿谷的(😊)(de )憎恶和一丝复杂之情。
相泽(zé )淡(dàn )淡的(😾)(de )看了他(tā )们一眼(yǎn ),“随(suí )意,快点。”
爆豪一愣,看着雪奈(nài )低(🐣)下头(tóu ),伸了(le )伸手,“喂...”
饭田了解的点了点(📪)头,“原(yuán )来如此(cǐ )。但是(shì )如果到(dào )了最后一个项目他还不使用(📜)的话,绿(lǜ )谷同(tóng )学会被(bèi )开除吧(ba )。”
她抬(🗼)头刚想和欧尔麦特说话,就(jiù )看到(dào )欧尔麦(mài )特以一(yī )种骄傲(🐰)自豪、并且掺杂着欣慰之情(qíng )的(de )眼神(🙉)(shén )看着绿(lǜ )谷,就(jiù )像是老(lǎo )师注视着他的学生、父母(👀)注视着孩(hái )子一般(bān )的眼神(shén )。
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