I love you for a thousand more
“呜”又被亲了,晓晓正准(🔦)(zhǔn )备(bèi )开始(shǐ )说(shuō )教时,偷香的人已(😭)经二三下跳开(kāi )了(le )。
我(wǒ )的泪水夺眶(🀄)而出,
是的,我们会(huì )的(de )。
“这(zhè )就是安德烈所缺失的,老师给他(🏽)(tā )选(xuǎn )择的(de )舞(wǔ )曲,他还是没法完全(🐩)去驾驭曲中(zhōng )的情(qíng )感(gǎn ),短节目里(🐧)他的技术还算是有优(yōu )势(shì ),拿(ná )到(dào )了不错的分数,但到了自由滑里(lǐ ),规(guī )定(dìng )动作的增加(🚏),后面段他的体力明(míng )显(xiǎn )有些(xiē )跟(🎙)(gēn )不上,在加上表演、衔接上的弱(ruò(⛄) )势(shì ),他(tā )的节目还有很大的调整空间,老(lǎo )师(shī )应该(gāi )还(🎸)(hái )是期待他能慢慢的将难度加上去(🥫)(qù )吧(ba )!”
“那个小静姐,要不你就先回公司(🤓)(sī )帮妈(mā )妈(mā )吧!下午我开车和维克多哥哥出(chū )去(qù )逛逛(guàng ),假期比较短,还要去看伊凡的比(bǐ(⛺) )赛,怎(zěn )么也要带维克多哥哥出去玩(🏂)玩,尽(jìn )尽地(dì )主(zhǔ )之谊吧!虽然她不(🚝)是北京人。”
上(shàng )一次(cì )她是一个人离开,这一回却是三(sān )个(💻)(gè )人一(yī )同(tóng )回来。
“找我的吗?怎么(🏼)打在你(nǐ )的(de )电话(huà )上(shàng )呢?”难道?(🕖)晓晓疑惑的拿出包(bāo )里的(de )手(shǒu )机,经(🚖)过昨天的落水,很幸运虽(suī )然(rán )被晓(xiǎo )晓(xiǎo )死命的攥在手(😻)中的电话避免了沉(chén )落碧(bì )湖(hú )的(🔬)结局,但经过一天一夜的折腾(téng ),它早(🚌)(zǎo )已(yǐ )耗尽最后一丝电量关机了。
“安(ān )德烈,不要紧张,你要(🎈)学会的是如何在(zài )冰(bīng )上滑(huá )出(chū(🚑) )属于自己的节目,而不是只照着(zhe )动(dò(💩)ng )作编(biān )排(pái )来做!理解音乐感受音乐(👏)让它从(cóng )你的(de )表(biǎo )演中去体现。”安德烈热身后回(huí )到(dào )冰(⏮)场(chǎng )边(biān )休息时,准备和晓晓离开的(🛠)维克(kè )多临(lín )场(chǎng )叮嘱着他,温柔摸(🈁)摸弟弟的小脑(nǎo )袋(dài )。“安(ān )德烈,无论怎样你都是让我骄傲(ào )的弟(dì )弟(dì )!”
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