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劇情簡(jiǎn)介
启(🐞)圣帝犹豫许久(jiǔ )，还是(shì )问：“你们调教(jiāo )出来的(de )配音者中，可有(yǒu )能给男(nán )人配(💂)音的女人？”
两个(gè )孩子在屋(🍰)内陪着林母聊(liáo )了会儿天，就手拉着手(shǒu )，跟两只行走的汤圆似(sì )的一起离开了(😁)院子，去(qù )了玩具(jù )室。
那些皇(🚇)子面(miàn )对自己(jǐ )的夫子，可能天(tiān )不怕地(dì )不怕—(🎿)—反正只(zhī )要不闹(nào )出事，也(🐇)就打几(jǐ )个板子(zǐ )的事——(🌚)但面对(duì )启圣帝(dì )，一个个就怂得(dé )跟鹌鹑(chún )似的(📕)。
《伶人怨(yuàn )》的故(gù )事凄美动人(🏜)，结(jié )局又与(yǔ )往常的套路完全不同，又因为这个故事一开始(shǐ )就是为了吸引女(🌄)观众而(ér )打造，所以绘制的人(🎧)物(wù )画面等(děng )都精致华美到极(jí )致，里(lǐ )面人物的衣饰妆(zhuāng )容，乃(nǎi )至一颦一笑(🔜)，都(dōu )能勾得(dé )人心脏砰砰乱(🐤)跳(tiào )——
启(qǐ )圣帝一开始听到(dào )的时候(hòu )，只觉得(🏤)可笑：“若是(shì )担心孩子沉迷(⛩)其(qí )中，你(nǐ )们带着孩子在自(zì )己的宫(gōng )里好好待着别去看，朕(zhèn )就不信他们还(🥨)能沉迷！”
为了教导自己的孩子(🖍)(zǐ )不当废物，他几乎将大(dà )臣全部考较了一遍，最(zuì )后才挑(tiāo )选出了几个有真(zhē(🛤)n )本事，也会教学的大臣(chén )给他(👄)的(de )儿子们上课。这(zhè )些大臣(chén )可都是正经科举(jǔ )出(🐥)身，之后又在翰林院(yuàn )等地待(🔦)(dài )了很长一段时间(jiān )，可以(yǐ )说学富五车，性(xìng )格也十(shí )分疏朗开阔，都(dōu )不是狭(🌫)(xiá )隘之人。
启圣帝每天那(nà )么(⏳)忙，怎么可能因为皇(huáng )子问自己的伴读几个问(wèn )题，就将人叫过去训一(yī )顿？看(🗺)(kàn )来之前的传言都(dōu )是真的(🏚)(de )了。
好在林母很(hěn )快就调(diào )整过来，放下两(liǎng )个孩子(🐂)(zǐ )坐到了自己的位(wèi )子上。
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