“嗯?松川老师(shī ),还在吗?”
“正如人类能拥有(yǒu )多个刀剑男子(zǐ )一(yī )样,鹤丸变成(chéng )鹤(hè )子后,难道(🥇)还(hái )不(bú )能拥(yōng )有(🚡)多(🏀)个男人(rén )吗?”
长谷部:“会(huì )……”
电话那头(tóu )一片死寂。
千手(shǒu )柱间委委屈屈,自闭了。
“松川(chuān )老师,是吗?”三日月一把低(dī )音(yīn )炮直接轰得(🏍)对方(fāng )晕头(tóu )转向(📸),“抱(🌿)(bào )歉,我刚下飞机,会(huì )立刻从机场的休(xiū )息室赶来。”
他(tā )们并非是放着“结盟”的大事不(bú )管,而是脑补(bǔ )的(de )画面冲击性(🚾)太(tài )大(dà ),导致他们(😴)的(🏽)脑(nǎo )回路(lù )出了故障(📻),怎么(me )也正经不起来。
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