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劇情簡介
马奇(qí )建议道：“皇上，席文(wén )毓通满文，臣以为可用(yòng )，臣请皇(🤾)上(shàng )召见席文毓(yù )。”
德亨摇(yáo )头(tóu )，道：“要(yào )是真出了(le )事(shì )儿，理藩院(🧛)(yuàn )会说京城安(ān )定是步兵衙(yá )门的职责，步兵衙门会说镶黄旗都统(🐵)有责任处理好(hǎo )本旗旗务(🙅)，镶黄旗都统(tǒng )岂不是冤枉(wǎng )，正经这事(shì(📺) )儿跟他没一(yī )文钱关系…(🏊)…”
棚子里(lǐ )的“通文理(lǐ )”的学生们(men )见是一个少(shǎo )女上去教课(kè )，立即(🥊)起身(shēn )离开了，也(yě )有踟蹰不定(dìng )留(liú )下来的，不(bú )过非常少(shǎo )。
就是(🕕)为了(le )这(zhè )一顿免费的(de )餐饭，席文(wén )毓也决定这(zhè )个洋文教多长时间(🙊)，他就来学多长时间。
德亨：(😝)“挺严重的吗(ma )？”
德亨四(sì )处拜访了一(yī )通(🤟)，马奇也(yě )没真做了甩(shuǎi )手(💑)掌柜，要(yào )不怎么说姜(jiāng )还是老的辣(là )呢，马奇是(shì )阁老，他从(cóng )蒙古(😀)房里调(diào )了一个中书(shū )过来管理学(xué )馆包括维持(chí )秩(zhì )序、学生(🏩)(shēng )管(guǎn )理等事务(wù )，相当于给学(xué )馆找了一个(gè )班主任。
当(dāng )然不可(🎽)能，德亨怎么会任由学生无(🚭)所事事四处游荡？
红头牌代(dài )表王公大(🚱)臣(chén )，绿头牌，代表外姓大(dà(🔟) )臣。
德亨还(hái )想找个俄罗(luó )斯来的传教(jiāo )士，但此行(háng )传教士只有(yǒ(🛴)u )两个，一个(gè )是莱蒙罗索(suǒ )夫，另一个(gè )被康熙帝留(liú )在畅春园没(mé(🥏)i )有回来，而(ér )莱(lái )蒙罗索夫(fū )对(duì )教授俄文(wén )不(bú )感兴趣，德(dé )亨只(🤴)好作罢(bà )。
马奇是知(zhī )道康(🥣)熙帝犹(yóu )豫什么的，他拉开架势，洋洋洒洒(🕟)引经据典，条理(lǐ )论述，就跟(🎴)(gēn )现场做了一(yī )篇小策论一(yī )样，以求能(💭)(néng )说服康熙帝(dì )，让他用席(🚮)(xí )文毓。
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