“这位(wèi )周师(🛥)兄(xiō(📄)ng ),于做(zuò )学问一(yī )途上的(de )天赋让(ràng )夫子十(shí )分赞叹(tàn ),虽(🌚)然(rán )科举不(bú )得力,但很快(kuài )选择放(fàng )弃,如(rú )今正四(sì )处游(🎼)学(xué )。听夫(fū )子说,周师兄正打算动笔写游记,且再游历几年便(🚋)准备回到夫子身边专心研究学问。”
就林家书肆这非得要一步(😝)步将书推出(chū )来的做(zuò )法,惹(rě )得那些(xiē )已是秀(xiù )才的(📌)读(dú(👛) )书人抓(zhuā )心挠肺(fèi )——
林(lín )如海回(huí )到家,将启圣(shèng )帝(🔋)的话(🤦)(huà )转告了(le )贾数。
一个月(yuè )的时间(jiān ),想要(yào )将所有(yǒu )书全(📺)都(dōu )推出去(qù ),不说(shuō )那些学(xué )子有没(méi )有那么(me )多钱全买下(📺),书店的人手都不一定够。
只是距离如今时间还挺久的会试与(💽)殿试,启圣帝便不打算放过这个机会了。
林(lín )如海还(hái )没反应(🈴)(yīng )过来:“是啊(ā )。”
“这位周(zhōu )师兄,于做学(xué )问一途(tú )上的(🐱)天(tiā(⛰)n )赋让夫(fū )子十分(fèn )赞叹,虽然科(kē )举不得(dé )力,但(dàn )很快(🍫)选(xuǎn )择放弃(qì ),如今(jīn )正四处(chù )游学。听夫子(zǐ )说,周(zhōu )师兄正(🧘)(zhèng )打算动笔写游记,且再游历几年便准备回到夫子身边专心(❔)研究学问。”
自此,启圣帝在林如海心底的“明君”形象算(suàn )是崩了(🎁)(le )个彻底(dǐ ),只剩(shèng )下一个(gè )“死要(yào )钱”的(de )印象。
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