夏美玲(líng )坐在公交车(👎)(chē )上,何文光(guāng )站在底下(xià ),微笑着朝(cháo )夏美玲挥手(shǒu )道别。
夏美(měi )玲眨眨眼(yǎn )睛,她也不(bú )算笨(🍭),听明(míng )白了?何文光的(🕞)意思?。
两人又沿着(zhe )路走(🦐)。
她的(de )节俭是从(cóng )老家带出来(lái )的,到了家(jiā )里这么久,也没能改(gǎi )掉节省的习(xí )惯。
杨安笑(xiào )道:“我听(tīng )隔壁的何(hé(✨) )局长说?,你(nǐ )的学习能(🔷)力(lì )强,工作(zuò )态度认(🚆)真,之前以为他(tā )只是夸奖,没想到是(shì )事实啊。果(guǒ )然, 能总是考(kǎo )第一的人,能力就是(shì )不一样(🎊)。你(nǐ )的这个想法(fǎ )很(🖌)好,你可以先试着(zhe )做一(💞)个评估(gū )标准的雏形(xíng ),弄出来(lái )之后?, 交给我(wǒ )看看,我们(men )?一起研究研(yán )究,如果(guǒ )能行的话,我们?可以作(zuò )为单位的(🧐)内(nèi )部文件使(shǐ )用。”
何(⛵)文(wén )光听了很高(gāo )兴(📞),“孩(hái )子们,我也(yě )差不多是看(kàn )着长大的,以后,我(wǒ )会拿他们当(dāng )自?己孩子看(kàn )待。”
“我(wǒ )听汪局(🍔)说(shuō )?你想要制定(dìng )一(⬆)个通用的(de )评估标准?(🤡)”
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