但他(🍎)(tā )人死了,她又该(🎁)找谁(shuí )去学(xué )?
卫莲舟踩(cǎi )着枯枝走到她(tā )身旁,而后(hòu )耐心(xīn )地引导她:“要无中生有(yǒu ),你就得先(xiān )用神(shén )识去想象它(⚾)的存在,然后(hòu )梳(🔃)理你心窍(qiào )的灵(💂)气,默念(niàn )符咒……”
他忽(hū )然笑起来,“坏孩子。”卫莲舟走过(guò )去习惯性想像她小时候那(nà )样摸(mō )她的脸,却(què(📺) )摸了个空。惋(wǎn )惜(🍿)地叹息后(hòu ),他(tā(🛴) )慢慢收回手,柔和(🌥)的(de )眸光(guāng )雪一般在她(tā )脸上化开。
但(dàn )是她不悔。
修炼(liàn )是能修炼了(le ),可她分明还(hái )见过卫莲舟(zhōu )脚下(xià )绵(🚳)延的烈火,以及他(♐)(tā )眉心(xīn )转瞬即(👽)逝的(de )红莲印记。显(xiǎn )然,他还有(yǒu )点别(bié )的本事,应(yīng )当是他的家传(chuán )本事。
山楹(yíng )盯着她不语。
薛鸣玉立在(zài )一旁(páng ),静静地注(🐾)(zhù )视着周围的一(🤥)(yī )切。
可当众(zhòng )与(📥)她(tā )对峙说这些,不免又(yòu )显得(dé )他太过咄咄(duō )逼人,倒像是(shì )一次怀疑不(bú )成,又二度含血(xuè )喷人。这不是(🧗)(shì )他的作风。
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