劇情簡介
“哦！那(nà )我过几天给(gěi )妈妈你一个(gè )惊喜吧！现(xiàn )在暂时还不(bú )能(🥃)告诉你(😃)哦(ò )！”O(∩_∩)O～等会她就联(lián )系小静姐把(bǎ )定位发过来，顺便请她帮(⛏)(bāng )大家(📉)把机票(piào )定好！要不(bú )要问问维克(kè )多哥哥要不(bú )要一起去，安德(⛵)烈也去(🙌)(qù )北京(jīng )了参加那一(yī )站的比赛了(le )。
“这就是(shì )安德烈所缺(quē )失的，老师(shī(🍱) )给他选择的(de )舞曲，他还(hái )是没法完全(quán )去驾驭曲中(zhōng )的情感，短(duǎn )节目里(📵)他的(de )技术还算是(shì )有优势，拿(ná )到了不错的(de )分数，但到(dào )了自由滑里(lǐ )，规(🏽)定动作(🏗)的(de )增加，后面(miàn )段他的体力(lì )明显有些跟(gēn )不上，在加(jiā )上表演、(🤰)衔(xián )接(⏺)上的弱势(shì )，他的节目(mù )还有(yǒu )很大的调整(zhěng )空间，老师(shī )应该还是期(qī(📦) )待他能慢慢(màn )的将难度加(jiā )上去吧！”
“想喝水？”
我的泪水(shuǐ )夺眶而出，
随后(🤟)拨打出(chū )烂熟于胸的(de )数字。
送走(zǒu )娇大(🏅)小姐，晓晓已经在(zài )病床上安睡(shuì(🏑) )过去，望(🎤)着她有些泛红的(de )脸颊，微微(wēi )起伏的心口(kǒu )，平日里红(hóng )艳艳的小(😎)嘴(zuǐ )此(🥃)刻泛白开(kāi )裂，他拿起(qǐ )矮柜上的水(shuǐ )杯，温柔的用棉(mián )签润湿双唇(chún )，此(🍵)后他默(mò )默的凝视着(zhe )睡熟中的女(nǚ )孩，无助、担忧、心疼(téng )复杂的情绪(🅰)(xù )紧紧的包裹(guǒ )挟持着他的(de )身心，他完(wán )全想不起什(shí )么，唯一的(de )心愿就(👩)是虚(xū(🥢) )弱的女孩能(néng )恢复往日的活泼。
“安德(dé )烈，不要紧(jǐn )张，你要学(xué )会(🃏)的是如(🤘)何(hé )在冰上滑出(chū )属于自己的(de )节目，而不(bú )是只照着动(dòng )作编(biān )排来做(🤞)！理(lǐ )解音乐感受(shòu )音乐让它从(cóng )你的表演中(zhōng )去体现。”安德烈热身(shēn )后(➰)回到冰场(chǎng )边休息时，准备和晓晓(xiǎo )离开的维克(kè )多临场叮嘱(zhǔ )着他，温(🏓)柔(róu )摸(😒)摸弟弟的(de )小脑袋。“安德烈，无(wú )论怎样你都是让我骄傲的(de )弟弟！”
清(qī(🕊)ng )冰结束(🐯)后，即将开始上(shàng )场男子短节(jiē )目第一组比(bǐ )赛，安德烈(liè )从后场休息(xī(🛺) )区走(zǒu )向冰场准备(bèi )上场进行赛(sài )前热身。
“好吧！好期(qī )待你会让我(wǒ )看(🎑)见什么。”
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