“超级小子那边我倒是(shì )有些进展,”提(🏭)姆沉吟,他关于超人(rén )模仿者的调(diào )查(👸)还没结束,所以并未把(bǎ )康纳的资料(lià(👎)o )发给迪克,“这件事之后(hòu )再说。我最(zuì )近(📄)在调查和奥(ào )萝拉有关的(de )事情。”
他(tā )强(👎)迫超级大脑(nǎo )不去回想和(hé )这个年轻(🚄)人(rén )有关的事情,一如既往地(dì )成功了。
“逗人笑。”
迪(dí )克问:“你(nǐ )从什么时候开始调查她的(de )?”
“话可(kě )不能(🧕)这么说,”迪克摊手(shǒu ),“这个年(nián )纪的孩子(🥋)可不会什么事情(qíng )都和大人讲(jiǎng ),他们(💦)都希望(wàng )有自己的空(kōng )间,说不定(dìng )奥(♒)萝拉也是这(zhè )样想的。而(ér )且身为记者(🚎)(zhě ),你的工作也(yě )很忙吧,一(yī )般不会有(🍑)那(nà )么多的时间关(guān )注孩子。”
康纳皱眉(🛰),“他是个混蛋(dàn )。”
怀特有(yǒu )一张平平无奇的脸,不值(zhí )得一提的黑(hē(🌤)i )发和蓝眼睛。
1号:“地上(shàng )的塑料蝙蝠(fú(🐃) )侠也很丑,把它拿走吊在(zài )书桌上。”
在前(➕)面充当司(sī )机的迪克看(kàn )了眼后视镜(🐛)(jìng )里提姆打字的(de )动作,“说(shuō )真的,提姆(mǔ(📁) ),我很高兴你(nǐ )在学校里面(miàn )交到朋友(🎥)。不过,有必要(yào )在你的朋友(yǒu )身边放监(🕘)听(tīng )器吗?”
迪克(kè )了然,“我(wǒ )还以为今天应付完你的老(lǎo )师就够了。”
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