在这(zhè )所校园(yuán )的时光,比钟(zhōng )离预想(xiǎng )的还要悠闲惬意。在能(🏯)够离开之前,他(tā )也拍了(le )许多照片,学(💛)(xué )生的,老师的,无一(yī )例外都(dōu )是他和重霄认识的(de )。
“你呢,如果吃饭(fàn )忘记带(🐚)(dài )钱的话,会怎(zěn )么办?”钟离先生决(🏬)(jué )定祸水(shuǐ )东引。“难道(dào )也会被(bèi )扣下(🌍),然后做工抵(dǐ )债?”
“这样夸我都(dōu )要(🈹)不好(hǎo )意思了……”温迪挠(náo )挠脸颊(🚪),这些(xiē )夸奖应(yīng )该是属于巴巴托斯(sī(🔡) )的,可以的话,他还(hái )是希望(wàng )巴巴托(🆒)斯能听(tīng )到。虽(suī )然是同位体,但是这(zhè )个世界的他可是货(huò )真(zhēn )价实的人(💿)类少年,已经很(hěn )努力了啊。“差不多(duō(🗓) )要去换衣服化(huà )妆了,我先过去了!”
国(guó )崩(bēng )研究了一下兔子玩(wán )偶,发(fā )现(😕)是真的杰作(zuò )。至于(yú )为什么神子和(🗄)(hé )重霄大(dà )人的关系突然(rán )亲近到(dà(🚍)o )直呼名字这种程度(dù )…他放弃思考(😄),虽然(rán )不喜欢(huān )那只狐狸,但(dàn )是他周(zhōu )围认识的,好(hǎo )像都很(hěn )喜欢那只(🚰)狐狸。
倒(dǎo )不如说,围绕着国崩(bēng )展开(🤛)话(huà )题之后,充满(mǎn )了一种(zhǒng )父母之间谈论(lùn )教育的(de )感觉……
“啊啊啊(ā )—(♑)—巴巴托斯大人!!!”“请看看我吧(ba )巴巴托(🉑)(tuō )斯大人!”“今天的(de )您也如此的帅(shuài )气美(🐜)丽(lì )——”“终于又见(jiàn )到你了!!”“死而(é(😽)r )无憾了(le )——!”
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