昨晚他(tā )为了看动(dòng )画片,一时(shí )偷懒忘了写(xiě )数学作业。
他就(⛴)是那只(zhī )小兔子。
这(zhè )一次,顾家(jiā )想要带回(🍉)周(zhōu )池鱼,恐怕(pà )要费些功(🛀)夫(fū )。
白温然呼(hū )吸微热:“所以我们找(zhǎo )到(💔)他后,一定要好好(hǎo )安慰他。”
十分钟后,几位佣(🌶)人得(dé )到周雍禾的(de )指示,陆(🙌)续(xù )离开房间。
他记得自己(jǐ )曾经看过一(yī(👶) )本绘本,名(míng )叫《兔子和(hé )树的奇幻(huàn )之旅》。绘(huì )本的故事很(hěn )有趣,讲的(🧝)(de )是大树和小(xiǎo )兔子是好朋(péng )友,为了帮(bāng )助(🧒)小兔子找(zhǎo )到更多的朋(pé(🤛)ng )友,大树时(shí )而化作火车(chē )载着小兔子(zǐ )穿(🍉)越山岭,时而变成(chéng )飞机载着小(xiǎo )兔子冲上云(yún )霄,时而变(biàn )为帆船载(🛴)着(zhe )小兔子翱翔(xiáng )大海……
周(zhōu )池鱼捧着“户(🚳)口本”,飞快地迈着(zhe )小腿来到望(wàng )远镜前,脸(liǎn )蛋上的泪痕甚至都洋(yáng )溢(🐘)着幸福的(de )微笑。
“我(wǒ )的作业呢?”
顾渊小心(xī(🍺)n )翼翼揉了揉(róu )那块淤青,问(😮)出自己藏(cáng )了一晚上的(de )问题:“他(tā )还会离(🤓)开吗(ma )?”
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