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劇情簡介
而景先(xiān )生送(sòng )给他的字贴像馆(guǎn )阁体，但形态更加恢(huī )宏大气，不仅不显(xiǎn )潦(liáo )草，相反字迹(jì )更加(jiā )雅致，美(🥕)观大方(fāng )。
景川见他收下，这(zhè )才(🍒)薄唇轻勾，“这(zhè )才(cái )对嘛，你好好(🛥)(hǎo )练字(zì )就是对我的回报(bào )了(🚕)！”
等岳展取到(dào )以(yǐ )后又找到会(🦂)藤(téng )编的(de )手(shǒu )艺人，给编上(shàng )了(〰)椅(yǐ )座，靠背，扶手(shǒu )和托臂。藤编的椅(yǐ )子(zǐ )韧性极好，而(ér )且很(hěn )轻便。做好后的(de )成品，看着跟后世的(de )轮椅很像了，就是(shì )不(bú )知道坐上去效(xià(🧐)o )果如(rú )何了。
见岳展面(miàn )露精光(🦗)，景先生失笑(xiào )，“让你小子(zǐ )看出(💁)(chū )来(lái )了，知道是好(hǎo )东西(xī )？(🚀)”
“你关心人(rén )家黑了，人家也没(mé(🗺)i )问(wèn )你绿了吗？”说完(wán )，学堂里(🤦)突然哄(hǒng )堂大笑，岳展也被逗(dòu )的忍俊不禁。夺笋(sǔn )呀(ya )！这同窗真是(shì )个人(rén )才！
景川先生顺(shùn )着他的指引，端详(🦆)着(zhe )眼前岳展说的叫轮(lún )椅(yǐ )的(🎊)东西。岳展(zhǎn )见他(tā )满脸都是疑(🕗)惑，就讲解了这轮椅怎么(me )用，看着(📱)先生(shēng )一副(fù )跃(yuè )跃欲试的模(🔏)样(yàng )，他(tā )将他抱到轮椅上(shàng )让(🚍)他自己试试合用(yòng )不(bú )合用。
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