劇情簡(jiǎn)介
雪奈垂眸沉默了(le )一下，“对不起，刚刚我(wǒ )的语(🔎)气(qì )可能不(bú )是特别(bié )好。现(xiàn )在我(🏩)比较担心出(chū )久的状况，这个话题等测试结束(😙)(shù )了我们(men )再谈，可以吗(ma )？”
我(wǒ )，其实不(🙁)(bú )想让轰轰那么早(zǎo )就找雪奈谈话的(de )....【抱头(tó(🚥)u )】
爆豪(háo )一僵，猛地向(xiàng )后退后一步，但是为了(🦐)不(bú )让雪奈站不稳，他的双(shuāng )手还是(🚾)(shì )下意识(shí )的扶在(zài )了她的腰侧。
雪(xuě )奈拉着他(🔷)的手，能够感受(shòu )到绿谷(gǔ )害怕的(de )手(👄)都是(shì )凉的。“相泽老师他...我(wǒ )也不知道该怎么(♍)跟你说，但是关(guān )于开除(chú )这回事(shì )，虽然(rán )不知道他是怎么(me )想的，但是他真(zhēn )的会做(🤰)出来的，所以出(chū )久，一(yī )定要，加油啊(ā )。”
虽然(rá(🥗)n )才进行了第一项(xiàng )测试，但是同班(bā(🏕)n )同学的(de )个性雪(xuě )奈已经(jīng )看了个(gè )大概。尤其是(📃)他(tā )们对于个性的活用，让雪(xuě )奈佩(🏮)服(fú )不已。
爆豪喉(hóu )结动了(le )动，然后气愤的(de )甩开(⛷)雪奈的手，“这回事你要是(shì )不给老(lǎo )子个说(shuō )法当心(xīn )老子和你没完。”
雪奈微微皱眉(🚤)(méi )看向绿谷，“是(shì )啊......但是(shì )不知道(dào )为什么(me )，我(🥡)总(zǒng )有种不好(hǎo )的感觉。”她看(kàn )了眼(💭)站在旁边看(kàn )着绿谷(gǔ )的相泽(zé )，“我(wǒ )总觉得(dé(💔) )相泽老师不会那(nà )么简单让他使用个性的...”
她(💭)开心(xīn )的捧着(zhe )握力器(qì )去找相(xiàng )泽(🚖), “老师老师你(nǐ )看！”
她还不清楚绿谷的个性是(shì )什么，只是听(tīng )说很难(nán )掌握和控制。从(🦍)(cóng )第一个项目到现在为止，她都没(méi )见绿谷(gǔ(🖐) )用过个(gè )性。
雪(xuě )奈对他(tā )敬了个礼(🚍)(lǐ )，“好的老师！”在相泽转身走(zǒu )后，雪(xuě )奈看向(xiàng )绿(🤝)谷，对方正(zhèng )低着头，然后隐(yǐn )藏在阴影下的表(🉑)情并不是(shì )沮丧和(hé )失落，而是不(bú(🐤) )甘心。
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