在赵洵的(de )指引下(xià )他已经(jīng )基本把识海扩充(chōng )的(🥪)差不(bú )多了。
“三师兄,你要(yào )学(🎩)会留(liú )白。这(zhè )画符啊跟作画其(qí )实是一(yī )样的,如(🎀)果填的太满未必会有(yǒu )太好(😍)的(de )效果。如果适当的留白(bái )则会产(chǎn )生意想(xiǎng )不到的效果。”
这些事(shì )情其实(shí )是(🃏)赵洵自己悟出(chū )来的。
如果接(🐯)(jiē )下来真的遭受到(dào )一定的(de )危机,书院上下需要抱(💀)团取暖(nuǎn )。
“识(shí )海拥有很强烈(🗼)的扩容性(xìng )能。所(suǒ )以我们(men )可(📨)以尝试一番。如果不(bú )能把识(shí )海容量摸清楚,我们(🍺)接(jiē )下来就(jiù )会非常的被动(🍡)。”
做到(dào )这点其(qí )实并不容易。
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