“皮特(tè )罗,多琳她已(yǐ )经没(méi )有(yǒu )生命迹象了。”鹰(yīng )眼瘫坐(zuò )在旁边,眼里(lǐ )是深深(shēn )地哀(🚖)痛:“她的(de )血都流(liú(🚠) )干了,胸口和(hé )腹(🐟)部全(quán )都是致命伤,没人(rén )能在这种情况下活过(guò )来……我很抱歉。”
“你可(kě )以把它交给我(wǒ )。”当(dāng )时,彼得就落在了(le )那个孩子(⤵)面前,他语(yǔ )气平(🛍)静(jìng ),尽力用亲和(🛵)(hé )的声音(yīn )跟这个小女孩(hái )搭话,因为他知道多(duō )琳如(rú )果(guǒ )在,肯定不希望他(tā )吓到这(zhè )些孩子:“我会(huì(🆒) )帮你把(bǎ )画转交(🆙)给星闪(shǎn )。”
所(suǒ )有(🌛)的医护人员(yuán )都被派(pài )去难民那边,医务(wù )室里一个人都没有,而就在(zài )少女被放在病(bìng )床上后(hòu )一分钟(🍚),她突(tū )然竭尽(jì(🔋)n )全力地吸了口气(🔪),就仿佛溺水的人(🧟)终于(yú )浮上水(shuǐ )面那样,然后(hòu )在所有(yǒu )人难以置信的(de )视线中(zhōng )睁开了眼睛。
“活(huó )着(zhe )不好吗?”多琳放(fàng )开(🌬)它,一个加速度就(👍)(jiù )把它踢(tī )废了(🎮)。
“谢谢(xiè )……”旺达在多琳耳(ěr )边轻声(shēng )啜泣,如果皮特罗(luó )出了什么意外,她就(jiù )再也没(méi )有活下去的勇(yǒ(🐤)ng )气了,因为多琳救(🧞)了(le )皮特罗(luó ),她才(🗡)能继续活着(zhe ):“你没事真是太好了(le )……谢(xiè )谢……”
“彼(bǐ )得, 你有(yǒu )什么事吗?”正在上(shàng )课的生物老师疑惑(huò )地(dì )看着这个学(🥢)生“腾(téng )”地从(cóng )座(🕓)位上站起来(lái ),神(🚘)情(qíng )慌张又茫然。
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