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劇情簡(jiǎn)介
“安德烈(liè )，不要紧张(zhāng )，你要(yào )学会的(de )是如何在冰上滑出属于(yú )自己的(de )节目，而不(bú )是只照(zhào )着动作(zuò )编排来做！理解音乐感(🚜)(gǎ(🍅)n )受(🕜)音乐(lè )让它从你的(de )表演中(zhōng )去体现(xiàn )。”安德烈热身后回到(dào )冰场边(biān )休息时，准(zhǔn )备和晓(xiǎo )晓离开(kāi )的维克多临场叮嘱着他(tā )，温柔(róu )摸摸弟弟(🔶)的(👱)小(🌒)脑袋(dài )。“安(ān )德烈，无论怎样你都是让我骄(jiāo )傲的弟(dì )弟！”
Every breath
“那(nà )万一都(dōu )再也想(xiǎng )不起来呢？”
“恩，和(hé )其他人(rén )相比是很有(yǒu )感染力(lì )的，感(gǎn )觉(🕣)好(🦒)深(⛪)情哦！”这就是(shì )在感情(qíng )上有所感悟(wù )者才能(néng )去表演(yǎn )出来的，有些情感的表(biǎo )达即使(shǐ )你去相信，去模拟(nǐ )心态，但那只是假想。无意识(shí )的转(🎸)着(☝)(zhe )中(🏵)指上的戒圈，现(xiàn )在的她(tā )对这些(xiē )情感终于真正的有所领(lǐng )悟。
伊(yī )凡的电话突(tū )然响了(le )起来，一个陌生的电话，有些(xiē )犹豫的(de )接了起来，会是(🍆)谁(🕯)(shuí(🏪) )呢(🏅)？应(yīng )该不会是俱乐部的人吧(ba )！知道(dào )他还在莫斯(sī )科的只(zhī )有老师(shī )一人……
在天鹅湖经典(diǎn )旋律中(zhōng )一组直立旋(xuán )转中，表演结(jié )束了(👲)。全(🐦)场(🙌)观众有些沸(fèi )腾了，除了另一位正准备(bèi )在大阪(bǎn )出赛的(de )那位女孩，今天的阿丽(lì )娜让在(zài )场的观众震(zhèn )惊了，她全部(bù )的跳跃都被编排在1分40秒(🔤)(miǎ(😐)o )以(🧢)后，还不论后面(miàn )的跳跃(yuè )技术难(nán )度有多大，单说放在音(yīn )乐的后(hòu )半段那也是(shì )需要惊(jīng )人的体(tǐ )力去完成的。
“那我们(men )就去酒(jiǔ )店旁找个(🔧)地(🥗)(dì(🛁) )先吃饭(fàn )吧！”
“哪有啊！我才是跟着(zhe )晓晓享(xiǎng )福坐豪车了。”
“哎呀！晓晓，回头我们在VK上聊(liáo )哈！老(lǎo )师叫我过去了。”娃娃看(kàn )到对面(miàn )老师在向她挥手，应该(🛣)(gā(🛡)i )是(🍢)让她(tā )回去练习了(le )，向晓(xiǎo )晓道了(le )别赶紧滑向对面。
调皮(pí )的阳光(guāng )闹醒了沉睡(shuì )中的晓(xiǎo )晓，缓(huǎn )慢的半睁开双眼，第一(yī )眼映入(rù )眼帘是大(🕟)片(🤸)(pià(😮)n )白色中(zhōng )一缕淡(dàn )金色的发丝，头略微往(wǎng )边上偏(piān )了偏，只看到伊凡(fán )略微拘(jū )束的蜷缩在病床边，就(jiù )这手趴(pā )在床头边上，有些(xiē )青紫的(de )眼(🕡)袋(🔂)，他(🍚)一直在照看她吗？
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