这(zhè )个时候,去见邓布利多(duō )总(zǒng )不会有错。
“校长先生(shēng ),我感(⬅)觉我的记忆好像出(chū )了(le )点问题。”伊芙琳说。
伊(💠)(yī )芙琳对这个也感到很奇(💑)(qí )怪(guài ),所有人都在集中精力训(xùn )练(liàn ),查尔(🤲)斯却没有给她指(zhǐ )定(dìng )任何训练计划。她从起(qǐ )坐(zuò )器上坐起来,书合(⬆)起来(lái )放(fàng )在一边。
她顺着滴水石(shí )兽(shòu )放(🦊)下的楼梯走上去,敲(qiāo )响(xiǎng )校(xiào )长室的门。在她心里,不(bú )管什么时候,邓(📍)布利多(duō )都(dōu )是万能的,她的问题,校(xiào )长一(🤟)定可以帮忙解决。
原(yuán )来这(🔀)是她的希望。
走廊(láng )上(shàng )传(chuán )过来急匆匆的(🥝)脚步声(shēng )。
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