陶稚愣住(zhù ),抬头,对面的女(nǚ )生(shēng )冲他笑笑,示意(yì )他(tā )看纸条。
陶稚进(jìn )来(lái )后喊了一声妈,随(suí )即跟姑姑打招呼(hū )。
陶母心(xīn )疼他:“那就回家(jiā )好好休息,我这没(méi )几天也出院了,你(nǐ )不用来医院。”
明(míng )明图(🤝)书馆外面就有(yǒu )垃圾桶,但他也不(bú )扔,紧紧攥着,手(shǒu )掌握成个拳头,至(zhì )今都没有松开。
明(míng )明图书馆外面就(jiù )有(yǒu )垃圾桶,但他也(yě )不(bú )扔,紧紧攥着,手(shǒu )掌握成个拳头,至(zhì )今都没有松开。
陶(táo )稚用身体和表情(qíng )传(chuán )达出这(zhè )样的信息。
短短十(shí )几秒的时间,傅司(sī )珩已经在心里分析(xī )出了利弊(🐠),并做出(chū )了最优的应对反应(yīng )。
陶稚:【来了,去了一趟医院,又(yòu )吃了饭,现在才(cái )看(kàn )见。】
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