劇情簡(jiǎn)介
康熙帝(dì )先赞了(le )这种(🆓)四(sì )四方方(fāng )的统计(jì )方式，给阿灵(líng )阿、李(lǐ )光地、(😚)徐潮(⏺)等(děng )这些大(dà )臣们传(chuán )阅，笑着调侃道：“光看着就让人(🏵)心情(📩)舒畅。”
德亨另外单独跟着伊凡学习，他在这上面非常用功(😣)，他记忆力强悍，加之有(yǒu )拉丁语(yǔ )和蒙古(gǔ )语做基(jī )础，语(yǔ(🥨) )言学习(xí )上面突(tū )飞猛进(jìn )，伊凡(fán )拿俄罗(luó )斯的报(bào )纸给(😮)德(dé )亨做教(jiāo )材，让(ràng )德亨惊(jīng )喜万分(fèn )，学习(xí )更加刻(kè )苦(🌱)了。
就是几(jǐ )根立柱(zhù )上面搭(dā )了茅草(cǎo )，就成(chéng )了一个(🛂)棚子(👲)，棚子下面放上不知道从哪个库房里搬来的木桌木板凳(🤑)，一个简易的教室就搭好了。
康熙帝：“德亨, 你怎(zěn )么看。”
德亨(hē(🤽)ng )另外单(dān )独跟着(zhe )伊凡学(xué )习，他(tā )在这上(shàng )面非常(cháng )用功，他(👢)记忆(yì )力强悍(hàn )，加之(zhī )有拉丁(dīng )语和蒙(méng )古语做(zuò )基础，语(🍰)言学(xué )习上面(miàn )突飞猛(měng )进，伊(yī )凡拿俄(é )罗斯的(de )报纸(🏰)给(gě(♋)i )德亨做(zuò )教材，让德亨惊喜万分，学习更加刻苦了。
康熙帝(🏫)犹豫了。
席文毓给家中父母妻儿去了信，就在京中谋了一个坐(❗)馆先(xiān )生的差(chà )事，一(yī )边教学(xué )生一边(biān )复习，继续参(cān )加(📔)明年(nián )（康熙(xī )四十八(bā )年）的(de )春闱。
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