自(zì )己教的小学生都被领(lǐng )主(🤸)(zhǔ )给“强硬”的召去(qù )学习洋文,席(xí )文毓这(🥄)个儒家弟子当(dāng )然(rán )要去了解一番什么(me )情(qíng )况,一开(🌗)始(shǐ )他也没(méi )当回事,但是(shì )吧,德(⏮)亨他提供免费(fèi )的(de )午餐和笔墨(mò )纸砚。
德(🐙)(dé )亨揉了揉下(xià )巴,道:“这个,等(děng )我圣见(➗)之后再说吧。”
表格的最左(zuǒ )列是排(pái )序,按照成(😉)绩(jì )最高到最低进行排名(míng ),第二列是姓(🧟)名,,往(wǎng )右依次是1、2、3、4、5次考试成绩,最(💧)后一列是及格次数(shù )汇(huì )总,除了从左到右(yòu )这(zhè )种阅览方式(shì )有些别(bié )扭之外,其他(⏭)(tā )数字上面,清晰对比(bǐ )的(de )一目了然。
知道(🏝)为(wéi )什(shí )么宗室子弟(dì )这么多,却少有在(🚁)六(liù )部等其他部院任职的(de )吗(ma )?
马奇犹豫(yù ):(🚲)“那(nà )…须得去理藩(fān )院谈……”
当年《尼(ní(🗝) )布楚条约》签订,康(kāng )熙(xī )帝根本就没(méi )考(🚖)虑过(guò )汉人,是马奇(qí )提议,说服了康熙帝(dì ),允(🔚)许在与谈判使团(tuán )中(zhōng )加入汉臣同(tóng )行(🎣),虽(suī )然最后签订的(de )条约没有汉文,但参(cā(👃)n )加(jiā )这次谈判的汉臣是(shì )有(yǒu )书写汉文条(tiáo )约流传后世的。
康熙(xī )帝已经老了,未来是(💽)(shì )属(shǔ )于年轻人的(de ),现在(zài )谈(tán )理想谈抱(🐊)负(fù ),还太早了。
马奇也(yě )很无奈,道:“这些(🙎)(xiē )人(rén )琐事缠身,于俄罗(luó )斯语学习之上(shàng ),恐(🔝)少有闲暇。”
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