从景川先(xiān )生(shēng )那回来,岳展继(📢)(jì )续热火朝天的学(xué )习中。赶上休沐(mù )的时候,他也会(huì )去(qù )街市给先(🛃)生的孩(hái )子等等买个拨浪(làng )鼓,小布偶什么(me )的,权当(😇)给孩子(zǐ )逗(dòu )趣。
他一来就想(xiǎng )着安顿下来以后(hòu )打听(🍄)打听岳展的(de )下(🤢)落,既然科举(jǔ )路(lù )子走不通了,不(bú )知道他现在在哪(nǎ(🗺) )里,在干什么营(yíng )生?没想到,没(méi )想到在这儿还能(😆)(néng )遇(yù )到。看这个样子(zǐ ),他又换了左手(shǒu )习字。
这落在笔(bǐ )下的字嘛,当(🦁)真(zhēn )不(bú )敢恭维。满打满(mǎn )算,岳展习左手(shǒu )书也不(🌊)足两个月(yuè ),能写成这样已(yǐ )经(jīng )属实不错了,可(kě )是旁(🎯)人不知啊。
“莫要(🎙)与我客气(qì ),我送给你就是(shì )你(nǐ )的了,你要是推(tuī(🎐) )辞我(📑)就生气了。”他双眉微蹙,似是要生气的样(yàng )子,岳展只(🦔)好小(xiǎo )心(xīn )的双手接过,以(yǐ )示珍惜。
等到了(le )十六这日的傍晚(wǎn )时分,景(🌄)川先生(shēng )此(cǐ )时躺在院里的躺(tǎng )椅上欣赏夕阳西(📶)(xī )下,漫天红霞,这是落日特有的(de )浪(làng )漫。
外院的进不(bú )来(🍈)旁听,倒是便(bià(🆙)n )宜了岳麓书院的(de )夫子们。其他课(kè )堂(táng )的学子有时(💅)间的(de )也来蹭课。对此(cǐ )景川先生也是睁(zhēng )一只眼闭一只(🃏)眼(yǎn )。只要不扰乱正(zhèng )常(cháng )的教学秩序, 能授(shòu )业解惑有何不可(kě ), 前提(🍿)是莫要奚落(luò )岳展。
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