剧情介绍:
8.改进??方式??方法。上级部门到地方督查??检查??考??核??调研,不??得??动辄要求见??主要负??责??同志??,不??得??频繁要求基层填??表格报?材??料。不??得??将获得??领导同志??批示以??及在刊物和媒体刊发文章信息、经验做法等??作为?督查??检查??考??核??内??容。不??把是否开会??发文、拍??照留痕、制作学习笔记等??作为?评判工作优劣的标准,不??得??工作刚部署就安排督查??检查??考??核??。督查??检查??考??核??原则上不??召??开动员会??、反馈会??。对督查??检查??考??核??结果,应当以??适当方式??进??行??反馈,留足整改时间。落实“三??个区??分开来”,统筹做好追责??问??责??和容错??纠错??工作,不??得??以??问??责??代替整改,未经规定程序、事实未查??清之前不??对干部进??行??追责??问??责??,防止问??责??泛化??、简单化??。压减考??核??指标,压缩提供材??料的文字??量,突出考??核??重点,不??层层加码,不??“搭车”设置??考??核??内??容。不??得??随意设置??“一票否决”和签订责??任状事项,不??得??通过签订承诺书、第三??方评估、满意度测评、挂牌督办等??方式??变相设置??考??核??事项。不??得??按月度、季度频繁搞排名通报?。不??得??以??通报?排名的形式??变相进??行??考??核??。考??核??应当化??繁为?简,不??搞“千分制”。